6 Şubat depremlerinin yarattığı şokun ardından, birçok birey ve grubun çabalarına paralel bir şekilde, BAYETAV dostları ve gönüllülerinin inisiyatifiyle, bir araya gelip üretim yapmak konusunda istekli kişiler çocuklar için harekete geçmeye karar verdi. Deprem gibi acil durumlarda kurtarılacaklar listesinde oyuncakların bulunmadığı, afet bölgesine gönderilen acil ihtiyaç listelerinde de halen oyuncak bulunmadığı düşüncesinden hareket eden gönüllülere Bornova Doğal Tarım Merkezi ve Çiftliği ve Smyrna Balfolk gibi İzmirli gönüllü grupların da dahil olmasıyla “BİR OYUNCAK ATÖLYESİ” hayata geçti.
Gönüllüler yetişkinlere kıyasla bu tip travmaları atlatmak konusunda daha başarılı olan çocukların hayatla yeniden ilişkilenebilmeleri ve benliklerinin gelişiminin devamı için “Bu benimdir!” diyebilecekleri eşyaların bulunması adına sadece çocuklara ait olacak oyuncaklar yapmaya karar verdiler. Bu amaçla güneş, fil, balık gibi -olabildiğince- yokluk duygusu ve cinsiyet özdeşleşmesi uyandırmayacak yumuşak oyuncak fikirleri benimsendi.
Atölye’nin varlığının bilgisi sosyal medya, arkadaş ilişkileri gibi organik yollarla da yaygınlaştı. Bugüne değin atölyenin kapısından yaklaşık 150 kişi girdi ve üretime katıldı.
Çalışma alanı BAYETAV tarafından sağlandı; evlerden getirilen dikiş makinelerine, desteklerle üç dikiş makinesi daha eklendi.
Üretilen oyuncakların dağıtımı İzmir ilindeki deprem mağdurları için hazırlanan geçici yerleşim yerlerinden başladı. Daha sonrasında dağıtım ağı deprem bölgesine doğru genişledi. Bugüne değin İzmir içinde Foça, Kemalpaşa, Torbalı; İzmir dışında Şanlıurfa, Gaziantep, Hatay illerine üretilen 745 oyuncak gönderildi.
Atölye ekibi, herhangi bir bölgede dağıtım yaparken çocuklar arasında bir ayrım gözetmemek ve tüm çocuklara ulaşabilmek konusunda özel bir hassasiyet gösterdi. Herhangi bir çocuğun kendini kayırılmış veya ayrıştırılmış hissetmemesi adına üretimi standardize etmeye çabaladı. Çocuklar arasında herhangi bir ayrım gözetilmediği gibi, dağıtım bölgesinde depremzede çocuklarla bir arada olan depremzede olmayan çocuklara da oyuncaklar verildi. Ayrıca, çocukların farklı oyuncaklara sahip olarak, kendi aralarında farklılık hissetmemeleri için, bir dağıtım bölgesindeki çocukların tamamına bir örnek oyuncaklar hediye edildi.
